სასწავლო პროცესის ორგანიზება

სასწავლო პროცესის ორგანიზება

 

სასწავლო პროცესის ორგანიზება ხორციელდება სასკოლო სასწავლო გეგმის საფუძველზე, რომლის შემუშავება ხორციელდება სასწავლო წლის დასაწყისში გასული სასწავლო წლის SWOT ანალიზის შედეგების, სკოლის განვითარების ექვსწლიანი და ერთწლიანი სტრატეგიული გეგმების, აუდიტისა და ანკეტირების შედეგების და შეფასების საფუძველზე. სასკოლო სასწავლო გეგმის შემუშავების, მონიტორინგისა და შეფასების პროცესში ჩართულია მთელი სასკოლო საზოგადოება და ყველა დაინტერესებული მხარე.

სასკოლო სასწავლო გეგმა ეფუძნება ეროვნულ სასწავლო გეგმას და სკოლის მისიას. ის პასუხობს მოსწავლეთა მოთხოვნებს და საშუალებას აძლევს მათ, შეიძინონ ეროვნული სასწავლო გეგმითა და სკოლის მისიით გათვალისწინებული ცოდნა და უნარ-ჩვევები.   

სასკოლო სასწავლო გეგმას განიხილავს სკოლის პედაგოგიური საბჭო და ამტკიცებს სკოლის დირექტორი, სადაც, ასევე, მტკიცდება  სემესტრების ბოლოს, გადახედვის შედეგად განხორციელებული ცვლილებები. 

სასკოლო სასწავლო გეგმის შემადგენელი ნაწილებია:

 

1.  გაკვეთილების განრიგი

2.  დისტანციური სასწავლო პროცესი

3.  სასკოლო საათობრივი ბადე

4.  მოსწავლის აკადემიური მიღწევის შეფასების წესი

5.  ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებული  დამატებითი საგანმანათლებლო მომსახურების  ჩამონათვალი და აღწერილობა

6.  ინდივიდუალური სასწავლო გეგმა სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროებების მქონე მოსწავლეთათვის

7.  აუდიტორიების განაწილების სქემა

8.  გრიფმინიჭებული სახელმძღვანელოების ნუსხა

9.  შემაჯამებელი დავალებების სავალდებულო რაოდენობები

10.  სასკოლო რესურსებით სარგებლობის წესი

11.  კომპიტერული ტექნიკის განაწილების სქემა

12.  ახალი კორონავირუსის (COVID-19) გავრცელების თავიდან აცილების მიზნით სკოლის რეგულაციები