გალერეების სია
იტალიური სკოლა 22 წლისაა
2016 წელი - იტალიური სკოლის 20 წლის იუბილე
სიახლეები
European Day of Languages 2019 - ენების ევროპული დღე 2019
28 სექტემბერს, იტალიური სკოლა მონაწილეობდა კავკასიის ფრანგულ სკოლაში გამართულ ენების ევროპული დღისადმი მიძღვნილ ღონისძიებაში (2001 წლიდან, ევროპის საბჭოს ინიციატივითა და ევროკომისიის მხარდაჭერით, ყოველ წლიურად 26 სექტემბერს, აღინიშნება ენების ევროპული დღე).
იტალიური სკოლის XI კლასის მოსწავლემ, მარიამ ჩახავამ იტალიურ და ქართულ ენებზე წაიკითხა ლეონარდო და ვინჩის ზღაპარი ,,აბრეშუმის ჭია". ღონისძიების დასასრულს სხვადასხვა სკოლებიდან მოწვეულ მოსწავლეებთან ერთად ფერადი ფანქრებითა და ძაფებით შეიქმნა ხელნაკეთი აბრეუმის ჭია.
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
იტალიური სკოლაში დამკვიდრებული ტრადიციის ,,ჯანსაღი ცხოვრების წესის" ფარგლებში, 20 სექტემბერს, სამივე საფეხურის მოსწავლეები და პედაგოგები, ერთი დღით, ეწვივნენ ლისის ტბის მიდამოებს. გაიმართა საინტერესო ღონისძიებები.
ასაკის მიხედვით მოსწავლეები მონაწილეობდნენ სხვადასხვა აქტივობებში: მოსწავლეები და პედაგოგები ერთმანეთს ეჯიბრებოდნენ სპორტის სხვადასხვა სახეობებში, სიმღერებისა და ცეკვების კონკურსში, გამარჯვებულებს გადაეცათ სიგელები.
გილოცავთ ახალი სასწავლო წლის დაწყებას!
5ძვირფასო მოსწავლეებო, მასწავლებლებო და მშობლებო - გილოცავთ ახალი სასწავლო წლის დაწყებას! უკვე 23-ე წელია დიდი სიყვარულით, სითბოთი და ხალისით იწყება სწავლა იტალიურ სკოლა ,,ცისკარში". სკოლის კედლებში გატარებული ყოველი, დღე თითოეული თქვენგანისათვის, სიხარულის მომნიჭებელი და წარმატების მომტანი ყოფილიყოს!
კვლევა - საშინაო დავალება
„საშინაო დავალებასთან დაკავშირებული სირთულეები“
2018-2019 სასწავლო წელს იტალიური სკოლის დაწყებითი საფეხურის პედაგოგებმა ნანა ვაჩიბერიძემ, მაია ცინაძემ და ინგა თეთრაძემ ჩაატარეს კვლევა თემაზე „საშინაო დავალებასთან დაკავშირებული სირთულეები“ მათემატიკის გაკვეთილზე. კვლევის მიზანი იყო საშინაო დავალების შესრულების ხარისხის გაუმჯობესება, არსებული პრობლემების კვლევა. როგორ დავეხმაროთ მოსწავლეებს, რომ მათთვის საშინაო დავალებაარ იყოს რუტინა და დასჯა, რომლისგანაც თავის დაღწევას მუდმივად ცდილობენ.
კვლევა - ინგლისური ენა
2018-2019 სასწავლო წელს ინლისური ენის კათედრის პედაგოგმა შორენა მერაბიშვილმა ჩაატარა პედაგოგოური კვლევა თემაზე: "ზეპირი საკომუნიკაციო უნარების განვითარებასთან დაკავშირებული სირთულეები ინგლისურ ენაში საბაზო საფეხურზე". კვლევის მიზანი იყო ინგლისურ ენაში სამეტყველო უნარის სირთულეების დაძლევის გზების ძიება და მოსწავლეთასამეტყველო უნარ-ჩვევის გაუმჯობესება.
კვლევა - მათემატიკის გაკვეთილი
"როგორ გავაუმჯობესოთ დიფერენცირებული სწავლების მეთოდის გამოყენებით შედეგები მათემატიკის გაკვეთილზე"
2018-2019 სასწავლო წელს იტალიური სკოლის მათემატიკის კათედრი პედაგოგმა: ნინო თავბერიძემ ჩაატარეს კვლევა თემაზე: “როგორ გავაუმჯობესოთ დიფერენცირებული სწავლების მეთოდის გამოყენებით შედეგები მათემატიკის გაკვეთილზე “ კვლევის მიზანი იყო დიფერენცირებული სწავლების ეფექტურობის შესწავლა, კლასში სწავლების ამ ფორმით მუშაობის დახვეწა, მუშაობის პროცესში ხარვეზების გამოვლენა, გაუმჯობესების გზები დაგეგმვა.
კვლევა - ინტეგრირებული გაკვეთილი
ინტეგრირებულიგაკვეთილების როლი სწავლა -სწავლების პროცესში
2018-2019 სასწავლო წელს იტალიური სკოლის მათემატიკის კათედრისა და საბუნებისმეტყველო კათედრის პედაგოგებმა: მანანა თოფურიამ და მარინა ხომასურიძემ ჩაატარეს კვლევა თემაზე „ინტეგრირებულიგაკვეთილების როლი სწავლა -სწავლების პროცესში“.კვლევის მიზანი იყო შეესწავლათ რამდენად უწყობს ხელს საგანთა ინტეგრირებული სწავლება სწავლა-სწავლების პროცესში მოსწავლეთა აღჭურვას ქმედითი ცოდნით. საჭიროა თუ არა საკუთარ პრაქტიკაში ამ ტიპის გაკვეთილებზე მეტი აქცენტის გაკეთება და რა კუთხით უნდა გაძლიერდეს მუშაობა.
პარტნიორები
პარტნიორები
